Sensorgesteuerte Anwendungen entwickeln

UE

Thema und Beschreibung

Ressourcen und Aktivitäten

Hardwarekomponente entdecken

• Klassensatz mit verschiedenen Programmen füllen → Stationen zum Entdecken
• Fragen: Was benötigt man dazu? → Aktoren/Sensoren, Größen messen
• Erarbeitung der Sensoren/Aktoren → einfaches Programm zum Abfragen/Anzeigen eines Sensors, Erweiterung auf andere Sensoren → AB Sensoren 

Demoprogramme Calliope/microbit

Einsatz des Smartphones mit Physik-Sensoren-App sinnvoll

Plakate mit Sensoren/Aktoren, Programm zum Anzeigen der Werte für einen Sensor

Spezifikationen prüfen und erweitern

• Vorgabe einer Spezifikation und eines zugehörigen Programms → Analyse auf dem Gerät und dann im Quelltext
• Beheben von Fehlern, Erweitern des Programms um fehlende Aspekte der Spezifikation, generelle Erweiterung
• Übungen

Digitalisierung verstehen

• Digitalisierung aus einer konkreten Spezifikation heraus entwickeln (Winkel, Spannung) → Diskreter Wertebereich
• Film Löwenzahn mit Beobachtungsauftrag 
• Anwendung in einer zweiten Spezifikation (z. B. Lärmampel)

https://www.zdf.de/kinder/loewenzahn/technik-im-netz-104.html oder 

Anwendungen realisieren und dokumentieren

• Programm mit Kommentaren vorgeben → Programm wird lesbar, Vorteile einer Kommentierung
• Projekte: Entwicklung kleiner Anwendungen aus einem Pool von Ideen oder freier Ideen mit Dokumentation und Präsentation